春风和煦，万物复苏。为促进听障儿童全面康复，在大自然中更好地感知春天，省听力语言康复中心于4月12日下午，组织开展了“春色烂漫  ‘莓’好同行”融合活动，提升在训儿童认知、沟通能力的同时，促进家园共育。中心全体在训儿童、家长和教职员工参加活动，“123”服务队配合活动。

活动开始前，为更好地帮助孩子们全方位地感知活动主题，亲子班及学前各班级在参照幼儿生理年龄及认知发展水平的基础上，设计了丰富多彩的主题课程：“逛逛动物园”、“好想好想吃草莓”、“给小鸡宝宝造房子”、“美味的冰糖葫芦”……通过看一看、切一切、画一画、捏一捏等多感官经验带领幼儿感知草莓。另外，各班教师还向孩子们介绍了不同动物的食性，并组织他们与爸爸妈妈一起为小鸡制作鸡窝，在丰富在训儿童小知识面的同时，培养他们的爱心和责任感，为融合活动的开展奠定了认知基础。

亲子班主题教学

托班主题教学

小班主题教学

中班主题教学

活动当天，满怀着对春天的喜爱与对大自然的向往，孩子们踏上了期待已久的草莓采摘之旅。到达园区后，认真听过老师向大家讲解的入园安全注意事项及采摘技巧，孩子们便一个个地提起小篮子，迫不及待地走进果香四溢的草莓大棚开始忙活了。他们细心地挑选着熟透的草莓，小心翼翼地将它们摘下，放进篮子里，个训老师和家长们也抓住机会，开展自然教学：“红红的草莓好像一颗小爱心”、“草莓有黑色的种子”、“用竹签把草莓串起来，沾上糖，就是一串草莓糖葫芦啦”……孩子们不仅深刻地体会到劳动带来的收获，还学会了不同的知识。在投喂小动物的环节，小朋友们更是抑制不住自己心中的喜悦，在老师和家长的指导下，将鲜嫩的青草喂给山羊、脆脆的胡萝卜喂给兔子、金黄的小米喂给小鸡……

投喂动物

收获的喜悦

伴着满载而归的欢乐，融合活动圆满结束了。此次采摘活动，不仅让孩子们走进大自然，感受到春日美好的田园风光，体验了摘草莓的乐趣，也丰富了幼儿园教学活动内容，为幼儿创设了更为开放的学习空间。通过此次活动，孩子们拓展了眼界，增长了见识，体会了集体出游的快乐和幸福，也增进了亲子关系和同伴交流，加深了家园沟通与互动，收获满满，成效显著。